原因四，父母把孩子养成了一个“僵尸”。不是我故意要说得如此骇人听闻，而是在众多表象的掩盖下，有些父母已经深陷“侵略与毁灭”孩子独立思想的快感中而不自知。如果今天我说出这爱的名义下的本质，掌控他人的自私便暴露无疑。
先来说说平时父母对孩子有意无意的教育：
“你看人家小明，不上补习班成绩也那么好！将来看你拿什么和人家比？”
“看见那些送快递的了吧，将来你考不上好大学，就去送快递吧！”
“你有什么资格喜欢你家？！就你那成绩，也配？！”
“就你考得那点儿分数，有什么值得高兴的？！比你强的人多的是！”
“……”
说这些，父母们无非是想让孩子更努力，更进步！但是，大家似乎都忽略了一个重要的条件。如果这一代初中生经历过像父母一样的物质匮乏或者生活的艰苦，那他们可能会理解父母这种恨意中饱含的期待。然而，不是这样！他们生下来就是物质丰富的年代，他们没有被逼到过生活的温饱线以下。因此，他们的基因里没有“艰苦奋斗”和“你死我活”的生活逻辑。他们只认识“资源充足”和“个性自由”。想想看，一个坐在摆满食物的桌子前的非洲饥民如何理解得了一个美国上流社会的绅士在吃饭时那些繁文缛节？？？
然而，绅士的修养已经达到“没有过程，吾宁饿死”的文明程度。也就是说，初中学生不会为了“比别人强”、“找份好工作”而不惜代价的努力，如果学习的过程不能让他们展现个性、独立思考、言论自由，他们宁可将来不找工作，不比别人强！所以，父母们那些苦口婆心地劝学或者想方设法的对比与讽刺是不会打动孩子的。更糟糕的是，有些父母为了孩子好，努力地为他们铺路。比如花钱请好老师、花钱买入名校、花钱挤进好的专业……只要能花钱的地方，他们绝不再和孩子“废话”沟通。在这样的父母心中，孩子是一个“不值得沟通”的败家子！“什么都不懂”！他们梦想着，只要把孩子推上了自己认为好的那块生活绿地上，孩子将来会念自己的好！
呜呼！新时代的“僵尸”就这样养成了。孩子逐渐一切凭父母的安排，因为自己就是个“无脑儿”！反正自己说了也不算，加上尝试过几次失败的痛苦，索性随父母去吧！做个混日子的花花公子有什么不好呢？！不过，悲哀的是，父母一边替孩子做主，一边还在幻想孩子在过程中能醒悟过来，成长为一个能“独立自主、艰苦奋斗”的人！
还有比这更荒唐的期待么？！（待续）
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